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初中写作新视点(十二)文似看山不喜平——让故事曲折起来

文似看山不喜平

——让故事曲折起来

【目标取向】

    ●明白要恰到好处地重视表现手法。

    ●掌握几种使文章张弛有致、波澜起伏的手法。

    ●读例文,感受这些方法在文章中的具体运用。

 【问题描述】

    问题描述一  

    老师总是说我的作文缺乏表现力,平铺直叙没有曲折,我该怎么办?

    问题描述二  

    一篇文章主题鲜明不就可以了吗?一定要用很多不同的表现手法吗?

    问题描述三

    我希望增强文章的感染力,让人读起来有味道,应该用哪些表现手法?怎样使用?

【方法描述】

    表现手法对文章的作用——

    “道非文不著,文非道不生。”这句话十分辩证地写出了表现手法与主题的关系。单纯追求表现技巧是不对的,但忽视表现手法的重要作用也是不正确的。运用表现手法的基本原则是为了突出文章的主题、增强文章的艺术感染力。

    介绍几种方法——

    “文似看山不喜平”,一览无余的文章缺少魅力,介绍几种使文章曲径通幽、张弛有度、波澜起伏的手法。

    1.间接表现

    《陌上桑》是一首著名的汉乐府诗。诗中女主人公罗敷是一个绝色女子。诗中写道:“行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著梢头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。”罗敷的美貌使那么多人举止失措,忘情欣赏,

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