—2005jqp
初中课程改革是一场深刻的教育理念、教育模式的变革,是一项系统工程。把“以学生发展为本,以创新精神和实践能力培养为重点,结合情感、态度、价值观”作为课程发展基本理念。我校七年级教师将尽一切力量做好教材的实验工作。为了积极开展新课程改革工作,推动我校素质教育的不断深入,结合我校实际,制订本实施方案。
一、指导思想
以邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,结合我校基础教育发展的特点,高质量、高品位、富有特色地开展课程改革实验,全面推进我校的教育现代化和素质教育,为培养高素质的人才打好基础。
二、具体目标
1、帮助教师树立现代课程意识,充分发挥课程的育人功能;
2、优化课程的实施过程,构建自主、合作、探究的学习方式;
3、改革评价机制,探索发展性评价,为终身学习打好基础。
4、加强课程管理和教师培训,改革教师评价机制,培养一支高水平、高素质、多能型的现代教师队伍,把我校的办学水平和办学效益推向新的高度。
三、组织机构
成立“基础教育课程改革实验领导小组”,由校长任组长,教导处、政教处、办公室、总务处等有关部门人员任组员,负责决策、组织、协调、保障等工作,在政策、人力、物力、财力、宣传等方面给予大力支持,为课程改革实验营造良好的环境。
组 长:罗天华
副组长:丘顺德 李汉华
组 员:全体行政、教研组长、七年级各备课组长
明确了各处室的分工及特别安排教导处江青平、政教处周小辉、办公室潘小宜、总务处廖金生为七年级的落级领导。
四、实验措施
1、强化师资培训
七年级教师参加市、县组织的“通识培训”和“学科培训”基础上,继续选派教师参加县各类课程培训、课改研讨会,邀请市、县教研室的领导来学校进行专题讲座。