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清塘莲韵——莲文化的魅力综合活动课

清塘莲韵?N /(  ——莲文化的魅力综合活动课(教学实录)sJ(04
[课前播放赏莲的FLASH,直至上课铃响,目的是让学生尽快安静下来,进入上课情景]m85Bi上课铃响。7"i
©师:写下“清塘莲韵”这四个字的时候,老师又怀念起清塘里亭亭玉立的莲花,飘飘荡荡的莲叶,丝丝缕缕的莲香,相信莲花清丽的容颜和遗世独立的风姿,也曾打动在座的每一个人。现在就请大家跟我一起借助大屏幕重回夏日,欣赏无边无际的清塘莲韵吧。[播放电视散文《赏荷》]56u!@

师:翻开中国的文学史,扑面而来的是淡淡的莲香,让人默默地感动。从《诗经》“山有扶苏,隰有荷花”开始,文人们对莲的歌咏就从未停歇。让我们一起倾听一组配乐朗诵,透过文字感受莲的风姿。L
师:我们先听朱自清的荷塘月色,因为是月夜荷塘,比较暗,可能这边的同学看不太清楚。[播放《荷塘月色》(朱自清)(片断)]Io}AHS
王田宇朗读《荷塘月色》第三四两段。5k4se
  师:在朱自清的笔下,莲被比拟为羞涩的女子,刚出浴的美人。若莲是人,必然有优雅的姿态高洁的人格,若人是莲,不知又怎样的风华怎样的心事。请听朗诵《莲的心事》。[播放《莲的心事》(席慕容)]co
周爽朗读《莲的心事》_Pg!

师:在席慕容的心中,她自己就是莲的化身。请大家再来欣赏《我愿为莲》,让我们继续陶醉在莲的美丽中……[播放《我愿为莲》]c8:5Z
张玥朗读《我愿为莲》B})=©中学语文教学资源网—语文论坛 -- $2U~/
师:可能同学们都注意到了,课件里的很多照片来自同学们的搜集,同学们给照片起的名字很新颖,我们现在欣赏第二组同学的作业 ,他们为照片起的名字很贴切,我们请第二组的同学谈谈他们的想法。,3gHz}[播放PP文件]ZMA
师:这张叫做犹抱琵琶半遮面……~
王田宇:我来说。这是白居易《琵琶行》中的句子,是说琵琶遮住了女子的脸庞。在这张照片

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