(听课笔记整理)
师:我们小学都学过那些童话?
生1:《会摇尾巴的狼》
生2:《卖火柴的小女孩》
生3:《小马过河》
师:你们喜欢童话吗?
生:喜欢(一起,大声地)
师:让我们一起走进列夫.托尔斯泰的童话世界
(板书课题《七颗钻石》)
师:了解列夫.托尔斯泰吗?
生:不了解(小声地)
师打出大屏幕
列夫.托尔斯泰(1828-1910)
19世纪俄国最伟大的作家。生于贵族家庭,代表作有《安娜.卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》等,也创作了大量的童话。
师:请同学们把课文大声地朗读一遍,要求能复述故事。
生大声地朗读课文
师:读完后同学们看到这篇课文没有生字,看看大屏幕上的这些字你会读吗?
师打出大屏幕
干涸 水罐 捡 瞬间 舔 唾沫 绊倒
师:哪位同学能够把童话讲给同学们和在座的老师听听?
生复述故事
师:他说得好吗?
生:好(一起)
师:他说得很好!
师:带着问题读课文,然后在小组内讨论!
师打出大屏幕:
读一读 想一想
1、童话中水罐和罐内经历了怎样的变化过程?
2、这些神奇的变化是在人物什么行动后发生的?
生默读课文--------------生讨论
师:你们讨论有结果了吗?
生1:第一次……第二次……第三次……第四次……第五次……第六次……第七次……
师:什么是变化过程?由……到……才是变化过程呢!
生1:水罐 第一次由木做的变成银的
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