《葛洲坝工地夜景》说课设计之一

说教材
我说的课是浙江义务教材第九册第二单元第二课文《葛洲坝工地夜景》，文章写了“我”在葛洲坝工地上看到的热火朝天的紧张劳动场面，赞扬了劳动人民巨大的力量和为祖国社会主义建设中的伟大贡献。
本单元训练重点是抓重点句帮助理解课文，这是理解课文的一种非常重要的学习方法，学好这种方法，又能为下一单元学习抓重点段理解课文的方法打基础，本课又是本单元第二篇课文，所以在本课学习中，若能更好地领会这种学法，对学生今后的学习起着不可忽视的作用。
根据大纲要求和教材特点，结合本课教材，考虑学生的可接受性，根据知识、能力、情感等方面的目标，我制订了以下教学目标 ：
1、学会本课14个生字，理解8个词语。
2、学会根据重点句帮助理解课文的方法，这是根据单元训练重点决定的。
3、理解课文，体会劳动人民在社会主义建设中的巨大力量和伟大贡献。
4、有感情地朗读课文，因为本课文字优美，感情丰富，所以确定这一目标。
教学重点：
根据单元训练重点，所以我确定目标2“学会根据重点句帮助理解课文的方法”作为教学的重点。
教学难点 ：
理解课文，体会劳动人民在社会主义建设中的巨大力量和伟大贡献。这是文章所要表达的中心，而且要从文章中的词句中去挖掘出人民的力量和贡献，理解起来有一定难度，所以确定这一目标为难点。
本课我将分3课时完成以上教学目标 ：
第一课时：学习字新词，初步感知课文大意，并理清脉络进行分段，找出重点句
第二课时：抓重点句学习课文
第三课时：感情朗读课文，积累词句，进行仿写
教法：
我想主要采用“重点词句突破法”，使学生能更好地学习“抓重点句帮助理解课文”这一学习方法，落实教学重点。同时还采用“情境教学法”，因为这是一篇写景抒情文章，工地上热火朝天的劳动专场迷人的夜景，通过老师生动而充满激情的语言、课件、录音等手段，使学生入情入境，拉近课文与学生的距离，能更好地帮助学 阅读全文