加法结合律和简便算法

教学内容：

教科书例3、例4、例5，练习十一第5—10题。

(一)知识教学点

    1．使学生理解、掌握加法结合律。

    2．能够应用加法的交换律和结合律进行简便计算。

    (二)能力训练点

    结合教学内容培养学生观察、分析和推理能力。

    (三)德育渗透点

    用联系、发展的观点，观察分析知识的规律性，培养学生的兴趣，参与知识

教学过程：。    ’

(四)美育渗透点

使学生感悟到数学知识内在联系的逻辑之美，提高审美意识。

引导学生运用已有经验，上升理论，抽象概念。

引导学生观察、探索，学习新知。

教学重点：对加法结合律的理解、掌握和应用。

教学难点：加法结合律的运用。

投影仪、幻灯片、小黑板(转板)。

(一)铺垫孕伏

1．什么叫加法交换律?用字母如何表示?

2．根据运算定律在下面的(    )里填上适当的数。

43+67二(    )+(    )    35+(    )二65+(

(    )+18：19+(    )    o+100：(    )+(

3．下面各等式哪些符合加法交换律?

270+380：390+260    20+50+80二20+肋+50

o+400：400+o    140+60：60+140

    (检