开放题型的不断涌现,从根本上扭转了学生答题的被动局面。它设计优美、别开生面,有利于培养学生的实际应用能力和创造思维能力。但多数学生(尤其是农村初中)对此类问题却感到无从下手。以下几点方法供同学们参考。
方法一:广泛阅读认真积累
近几年的语文考试中,语言积累和运用的考查越来越灵活,有的也呈开放态势。一般以真空为主,主要是课内要求背诵的名言佳句或课外的格言警句、俗语谚语等,要求比较宽泛。比如:
1、根据提示写出相应的意思完整的古诗词句子,可以真写课内所学,也可填写课外的诗句,多写加分,最多加2分。
(1)抒写友情的诗句:
(2)借月抒怀的诗句: &