第二课 《让我们的生命更有价值》学案
第一框:热爱生活,从点滴做起
学习目标:
情感、态度、价值观:认识生命的价值,从日常的点滴做起实现人生的意义。
能力:提高观察事物、分析问题、解决问题的能力。
知识:学习和探究明确生命的意义,知道生命价值的实现要从点滴做起。
教学重点:实现人生价值必须从点滴做起。
教学难点:人生的价值在于创造和奉献
学习过程:
一、基础知识学习
知识点一 人生的价值在于创造和奉献
㈠自主学习(相信我能行)
阅读课本“王选教授和清洁工庄玉荣的事例”,回答:
1、王选教授的生命是有价值的,他的生命价值主要体现在 ;清洁工庄玉荣的生命也是有价值的,她的生命价值主要体现在 。
2、在我的身边,也有像他们这样的人,如 (说出人物及主要事迹)
3、这些人的事迹,让我明白:人生的价值在于 。
㈡合作交流(你说我说大家说)
1、议一议:为什么说人生的价值主要体现在创造和奉献中?
我的结论:创造和奉献是 &
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