《第十课保剑锋从磨砺出》学案

教师寄语：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
【学习目标】
1.情感态度价值观：养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质，自觉增强磨炼坚强意志的自觉性。
2.能力：能充分认识并体会坚强意志的重要作用。
3.知识：理解坚强意志的表现；懂得坚强意志是事业成功的必备条件。
【学习重难点】
重点：坚强意志的重要作用。
难点：坚强意志的表现。
【学法指导】
    自主学习、合作探究、案例分析等。
【学习过程】
一、情景导入
时隔44年后，朝鲜足球再次进入世界杯决赛圈。虽然首场比赛1比2负于五星巴西，但作为最后一支亮相世界杯的亚洲球队，朝鲜队以严密的组织和永不放弃的勇气为东亚球队在本届世界杯上的首轮盛宴献上了最后的甜点。对于绝大多数球迷来说，朝鲜队是一支“神秘之师”，更是一支意志坚强的“铁甲之师”，尤其是在比赛中球员郑大世流泪又流血的感人之举，给全世界的球迷留下深刻印象。
二、合作探究，精讲点拨
阅读第一部分内容：坚强意志是重要的心理品质
1.自主阅读教材p104许光达的事例。思考：许光达的坚强意志表现在哪些方面？这些对于他产生了怎样的影响？

2．探讨：坚强意志品质有哪些表现？请根据你的理解和生活经历举例说明。

情境活动：阅读教材，填反义词，弄清意志坚强和意志薄弱的区别
表现 意志坚强 意志薄弱
独立性 富于主见 、独立行事 
果断性 迅速决定 、及时行动 
自制力 善于自制 
坚定性 不怕困难 、坚持到底 
3.思考交流教材p105“说一说”“想一想”中的问题。回忆自己在生活的表现，找出自己的差距，并尝试制定相应的计划。

阅读第二部分内容：我们选择坚强
1．观察下面三幅图片
  
（杨利伟）        （霍