第一框 学习新天地 （优质课备课案例）

第一框 学习新天地 （优质课备课案例）
学习新特点

一、链接新课标
本课依据的课程标准是“成长中的我”中“认识自我”部分：正确对待学习，“学会学习”，从而形成良好的学习态度。
二、教学目标
情感、态度、价值观目标： 帮助学生形成自信、乐观向上和敢于竞争的价值取向，养成能够正视并利用困难磨炼自己坚强意志的精神。
知识目标：  认识初中新的学习特点和学习任务；掌握一些基本的学习技巧。
能力目标：  培养学生主动适应新环境，积极寻求对策的能力。
 三、教学重点和难点
  教学重点和难点都是如何做学习的管理者。
四、具体教学过程
导入新课
学生阅读kp10教材内容。
新课教学
教师：同学们，从你踏入中学校园开始，你的人生又翻开了新的一页，你重新站到了另一条起跑线上，你准备好了吗?我想不少同学和家长都为此作了许多准备，下面请同学们谈谈你或你的父母为你的初中学习作了哪些准备。(学生发言)
教师：尽管已有了不少准备，但通过前几天的学习，我们确实感到初中学习生活与小学有许多不同之处。先让我们听听三位同学的感想。(学生阅读kp12小栏目材料)
教师：同学们，除了上面这些，你还能说出初中和小学在学习方面有哪些不同吗?比起小学，初中学习有什么特点呢?(引导学生比较、讨论，认识初中学习生活的新特点，然后把学生的感想进行归纳列在黑板上。)
学习新特点（板书）
教师：当我们从小学跨进初中校园时，面对新的学习、生活，是何等的欢乐和骄傲!尤其是在学习方面，我们不仅可以在课堂上学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识。例如，自学自己喜欢的科目，阅读更多的参考书籍等。新的学习天地展现在我们面前。然而，曾几何时，一丝阴影飘进了一些孩子的心田，一种忧虑笼罩在一些家长的身上。怎么回事呢?
活动：讲故事。
故事1：王亮小学时在班上成绩名列前茅，进入初中后学习也很努力，每天迟睡早起