第二课 扬起自信的风帆（第一课时）

第二课 扬起自信的风帆（第一课时）
我能行
一、学习目标
1、肯定自我，体验自信的感受，懂得自信是人对自身力量的确信，坚信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。
     2．区别自信与自负、自卑的区别，懂得什么叫自信以及自信的表现。
二、学习重点
对自信含义的理解。
三、课前准备
1．挑选自己认为最自信人物的图片事迹等资料。
2．模仿自信者、自负者、自卑者的言行。
四、自主学习
1、写一写：“我能行”

    说一说：感触最深的“我能行”
试一试 1、唱一首自己喜欢的歌
2、把许多“我能行”的经历归纳起来，就是在思想上       “我能行”，行为上     “我能行”，情感上          “我能行”。这种 “我能行”的态度，就是       。
3、完成课本p20的表格内容
3、青蛙的故事
一群动物举行比“大”竞赛。老牛走上擂台，台下一片呼声：“大！”大象登台表演，台下又一片欢呼：“大！”
青蛙看在眼里，很不服气，跳上一块巨石，鼓起肚皮，神采飞扬地高喊：“我大吗？”“不大！”传来一片嘲讽之声。　青蛙继续鼓肚皮，嘭的一声，肚皮破了。
青蛙至死也不知道它到底有多大。
议一议：你怎样看待青蛙的行为?

4、自负、自卑、自信的区别：

5、自信为我们搭起了一个       的平台，使我们可以        、     &n