尊重体谅父母

第三课  关爱父母  学会孝敬

第二框 尊重体谅父母

大团初级中学    倪君玲

一、教学目标

1、知识与技能：了解什么是孝敬，为什么孝敬，怎样孝敬父母；以及孝敬父母的方法和艺术。

2、过程与方法：通过听故事、案例分析、漫画评评看，引导学生分析讨论怎样孝敬父母。在课堂上利用flash动画、公益广告等资料，教育学生孝敬父母不仅是一种传统美德，也是一个公民应尽的义务。

3、情感态度与价值观：激发崇尚关爱、尊敬长辈的情感，培养孝敬父母的能力，保持感恩父母的良好习惯。

二、教学重点、难点：怎样孝敬父母

三、教学准备：学生收集孝敬父母的故事，准备课堂活动材料；老师制作多媒体课件

四、教学手段：多媒体辅助教学。

五、教学过程

导入新课：歌曲欣赏：《可怜天下父母心》

师：父母是那么的辛苦，为子女操碎了心，所以我们要孝敬父母。

（引出“孝敬父母” 的内容，并结合课本讲解什么是“孝敬” 。）

师：中国历史上有很多孝敬父母的动人故事，我们的现实生活中也有许多孝敬父母的感人事迹，下面请听田世国的故事：中国为母捐肾第一人

（板书）1、什么是孝敬？

【多媒体显示】听一听  XX年感动中国的十大人物之一：田世国的事迹

师：一个权威的调查数据表明，百分之九十的父母会为子女奉献生命，而只有百分之十的子女会为父母做出这样的牺牲。乌鸦反哺，羔羊跪乳，38岁的律师田世国就成为了这百分之十当中的一个。孝敬父母是中华民族的传统美德，是我国民族精神的重要内容。那么，对我们青少年来说该怎样孝敬父母呢？

生：略

（板书）2、怎样孝敬父母？

 【多媒体显示】说一说：怎样孝敬父母？

第一，  尊重父母

第二，  理解父母

第三，  体谅父母

第四，  慰藉父母

师：尊重父母就要尊重他们的人格和情感，尊重他们的教育和劳动，还要有关爱他们的行动。你认为哪些行为