【学习目标】
了解法律规范的具体特点
认识法律规则在维护公共秩序方面所具有的重要意义，增强遵守法律规则的意识
【学习重、难点】
理解法律的四个显著特征
【学法指导】
通过阅读---交流----解疑,形成对法律法规与其他行为规则的辨别能力，进一步形成在公共生活中自觉遵守法律规则的能力和运用法律知识分析自身行为的能力
【温故知新】
法律的特殊性
【新知探究】
1、阅读“思想驿站”小事例，讨论完成“想一想”。
2、阅读p79第一、二段内容，完成以下问题
（1）XX年3月第十届全国人大三次会议高票通过了《反分裂国家法》这表现了：
法律是 的社会规范，
（2）阅读材料：在建设社会主义法治国家进程中，继胡长清、成克杰因受贿罪、巨额财产来源不明罪被判处死刑后，又有公安部原副部长李纪周、云南省原省长李嘉廷等高官因受贿先后被依法判刑。
材料说明了：（ ）（课本观点）
找一找：纪律、章程与法律相比
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