课 题
七年级下册第六课第一框让我们选择坚强
版 本
人教版
执教者
桂林市象山区二塘中学
黄迎梅
教学理念
以学生为主体，以教学为主导，学生参与教学活动为主，教师讲解为辅，从学生经验和知识水平出发，来取各种教学方法激发学生的兴趣，做教学过程的激励者和引导者。充分发挥直观的教学手段，注意运用好书中的资料和收集的教学资源，引发学生的兴趣，获得更好的感性认识。注重学习和思维方法的引导和培养。
解读
教材
教学目标
1、情感、态度、价值观：树立磨练意志的信念,并愿意在艰苦的环境中磨砺坚强的意志。
2、能力目标：能够分析自己的意志品质
3、知识目标：(1)、知道坚强意志品质的四种表现：自觉性、果断性、自制力、坚韧性。
(2)、知道坚强意志品质的作用：坚定正确的人生方向，走出失败阴影，形成良好的学习习惯，成就一番事业。
重点：坚强意志品质的作用：坚定正确的人生方向
难点：坚强意志品质的四种表现
解读
方法
教学方法
互动式、探究式教学法典型事例分析教学法、创设情境法
教学手段
多媒体教学
教学准备
教师准备：根据课标内容精选与生活紧密相连的事例，制作课件。
学生准备：看教材预习。
教 学 过 程
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
目标达成
导入
flash播放：<寒号鸟>的故事
提出问题：
寒号鸟为什么被冻死？可取吗？为什么？
学生讨论、评价
提出问题，引发学生兴趣，为后面的活动做铺垫
讲
授
新
阅读全文
感受成长