课题 第5课 跨越代沟 第1站 感激父母 主备人 孙静玉 审阅人 岳军杰
教学目标
理解为什么感激父母；懂得父母是自己生命的来源，是最好的守护者和第一任老师
导 案学生交流讨论，教师组织总结 过程：1、明确学习目标，学习重难点及学习指导。2、学生在熟悉课本的基础上，独立完成自主学习。明确教材内容与基本知识点， 3、小组交流、讨论，完成合作研讨，相互学习体察情绪的方法。4、通过展示讲解，实现进一步加深对知识的理解。5、以巩固提升题引领，帮助学生熟练掌握知识，做到学以致用，提高解题技巧。五、巩固提升：相信自己，我一定行！
巩固题
1、在精神上、感情上给我们的支撑，谁也代替不了的是（ ）。
a、老师b、父母 c、同学 d、亲戚
2、“谁言寸草心，报得三春晖”我们衷心感谢父母，因为父母（ ）
①是我们的生命来源 ②属于我们生活，把我们带到人世间③是我们的生命最好的守护者④是我们的第一位老师
a、①②③ b、①②④ c、①②③④ d、②③④
3、对父母是我们生命的最好守护者，理解错误的是（ ）。
a、是我们精神上的支柱b是我们感情上的支撑
c、是父母使我们感受到生命的美好，体味到生命的丰富内容
d、为我们一生提供物质保证。
4、生活中，有许多体现父母疼爱子女的名言警句。下列你认为正确的是（ ）
①世上唯一没有被污染的爱……那便是母爱②慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归③出入扶持须谨慎，朝夕伺候莫厌烦④成功的时候，谁都是朋友，但只有母亲……她是失败时的伴侣
a、①②③ &nb
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