第七课《》
课题
法律规定公民的权利和义务学习目标1．情感、态度、价值观：尊重法律，尊重权利，增强权利和义务观念，依法正确行使权力，认真履行义务，不做违反法律的是，依法维护自己的合法权益。2．能力：培养学生全面分析问题的能力。3．知识：知道依法行使权利，自觉履行义务。教学重点依法行使权利，自觉履行义务教学难点正确行使权利，自觉履行义务学习过程环节与内容
学生活动
教师活动
调整
一、温故知新，导入新课二、自主学习依法行使权利 自觉履行义务1、阅读教材p89页案例材料,思考为什么郑某受到表扬，李某却受到了法律的制裁？2、刘某是在正确行使言论自由吗？说说刘某这样做的危害。3、请你总结：我们该如何正确行使权利呢？4、阅读教材p90页案例材料, 思考企业老板为什么会受到处罚？5、其他公民的合法权益受到了损害，那他们应该怎么办呢？6、阅读教材p90页案例材料, 议一议：李某可能采取哪几种办法解决这件事情？哪种方式正确？运用法律知识对李某可能采取的办法进行评析。7、教材p91页材料中的小芸为什么支持妈妈的做法？8、请你总结：我们应该怎样自觉履行义务？三、展示交流以上问题四、合作学习，集体探讨新闻分析：XX年1月22日，某小区一对楼上楼下邻居对簿公堂，原因是一楼邻居张某私建违章建筑，使二楼邻居李某家被偷，现场发现小偷是攀爬一楼私建违章房，致使李某家被盗。据李某说，张某盖违章房时，自己多次劝说，但张某依然我行我素，认为在自家院子盖房别人无权干涉…思考：1、 张某的行为对吗？分析说明。2、 如果你是二楼邻居，你会采取什么措施避免张某私建违章建筑？并说说你的理由。3、 为防止类似事件的发生，请你向相关部门提一些合理化建议。五、学以致用早晨6:30,王刚吃完早饭,安慰了生病的妈妈后去上学.在公共汽车上,王刚配合其他乘客及驾驶员,将一名在车上行窃的小偷扭送到附 阅读全文
第一框 合作就在身边