八年级上册《难报三春晖》导学案

第一课  爱在屋檐下
〈 难报三春晖〉学案
一．学习目标
1.       懂得孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面。
2.       培养孝亲敬长的行为实践能力。
3.       树立家庭中的正确是非观念，增强履行家庭义务的责任观念。
二．教学重难点
重点：培养学生树立孝敬父母的观念。
难点：理解孝亲敬长极少既是中华民族的传统美德又是法律规定子女应尽的义务。
三．自学流程
先赏析：《游子吟》孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁知寸草心，报得三春晖。
此诗包含了一种什么样的情感？
1.预设问题，挑战自我
为什么要孝敬父母？
应怎样孝敬父母？
孝敬父母要有哪些表现？
父母做出不道德的事，甚至违法的事，我们该怎么办？
 2.合作探究，能力提升
（1）阅读小峰的故事，思考p13的问题（分组讨论下列问题，派代表发言。）
妈妈为儿子的多动症、成绩差而伤心，却为什么总在儿子面前露出笑脸、鼓励他？
你理解小峰妈妈的一片苦心吗？
小峰以什么方式回报母亲？对你有什么启发？
你能说说在你的成长过程中，你的爸爸、妈妈为你付出的爱吗？请具体说明。
学生发言，教师小结：父母不仅给了我们生命，而且含辛茹苦地抚育我们长大，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中。孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的优良传统。父母为家庭做出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。
（2）田世国的故事，视频教案p17.
XX年9月30日下午，上海复旦大学附属中山医院给一对母子做了一个非常特殊的手术：田世国第一次看到了手术后的母亲。眼泪再次在这个七尺男儿的眼眶中打转，他看着照片，哽咽着说："母亲这一辈子为我们奉献了多少啊，我捐出