八年级政治上册第六课第一框导学案
学习目标:
1.知识目标:知道网络给人们带给了极大的便利;了解网络交往的特点。
2.能力目标:掌握正确使用网络,使之更好地为自己的学习、生活服务的能力;具有抵御网络诱惑的能力;提高安全防范意识、辨别觉察能力,在网络交往中更好地保护自己。
3.情感、态度与价值观目标:培养既不回避也不沉溺于网络交往,恰当运用网络进行交往的意识;乐于进行正常的网络交往,享受健康交往带来的乐趣。
学习重难点:
1、掌握必要的网络生活中自我保护的有效方法,遵守网络规则,积极预防网络危害。
2、通过身边学生的遭遇,激发自觉遵守网络规则与自我保护的强烈愿望,为维护网络环境尽自己的责任。
学法:
小组合作 自主探究
【学案引领自学】
一、自学内容:
1、网络对人际交往的影响有哪些? 2、我们怎样利用网络的优势?
3、我们如何正确利用网络发挥积极作用? 4、网络的消极作用有哪些?
5、上网成瘾的原因有哪些?
二、自学质疑:
1. 小组讨论,不能理解的和学习重点内容。
2. 引导学生归纳总结“自学内容”中的题目;教材中落实。
3.看谁记得快,指生回答。
三、自学检测
1、网络交往扩大了我们的交往的 、 、改变了我们的 、丰富了我们的 。
2、网络,为我们了解事实、 &nb
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