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第一课 认识社会巨变 第二站 国家实力的增强

主备课人

王智风

授课人

授课时间:200   年    月   日

课题第一课 认识社会巨变 第二站 国家实力的增强

个人补充

教学目标

知识

与能力通过我国在经济、科技、教育、国际影响力等方面的变化认识我国综合实力的增强,形成对我国国情的全景认识。通过学生感受社会生活的变迁,体会我国国家实力不断增强给国家面貌带来的新变化。引导学生对自己所处的新时代有一个初步的认识。

过程

与方法首先阅读本节课的内容,然后分小组讨论,在小组讨论的基础上归纳出知识要点。

情感态度

与价值观通过学生感受社会生活的变迁,体会我国国家实力不断增强给国家面貌带来的新变化。引导学生对自己所处的新时代有一个初步的认识。

出我国的经济发展充满活力

破我国的经济发展充满活力

学法指导事例举证法、讨论探究法、活动探究法

教具无

程一、导入新课

师:同学们,我们通过前面的学习已经知道,我们的生活在方方面面发生了很多令人惊奇的变化。那么,从我们国家的角度来说,有没有类似的变化?答案是肯定的。今天,我们就来了解一下我们国家发生的那些令世界惊奇的变化。二、讲授新课(一)学生阅读课文p8-13面的知识(二)学生分小组讨论课文中的情景(前后左右每四人一组)学生回答情景一的问题 (学生回答略)

老师在这里引导学生回答出:中国受到越来越多的关注;国家的实力增强;中国的发展已经吸引着世界的目光;中国的综合国力增强;国家影响力日益扩大……

师:我国实力增强主要表现在那些方面?我们来看课本进行回答。(学生:最后归结到课本上的三句黑体字)

1、我国的经济发展充满活力。

师:分析课本内容,我国经济发展表现在哪几方面?(学生:回答略)

师:为了更深刻地认识经济的发展。我们先看“活动平台”

1978

XX

XX

XX

国内生产总值(亿美元)

438.7

10808

19317

22229

在世界的位次

7

6

6

4

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