教学目标
通过学习,让学生认识学习生活中存在压力,这种压力会对我们产生哪些影响以及如何克服考试焦虑。
教学重点
正确面对学习压力
教学难点
正确面对学习压力
教学手段
投影
课时
一课时
教学过程
【导入新课】
教师:前两天,老师收到了一个初三同学的来信,老师感到他现在面临着很大的困惑,所以今天老师想借助大家的力量帮助他走出困境。
【投影】
老师:
你好!我叫小宇,是一个初三的学生,从开学到现在,我的心情都不太好。因为妈妈和老师总说,初三是非常重要的一年。应该抓紧时间好好学习,将来在中考时能考上重点高中。但近一个多月,我经常出现紧张不安、心烦意乱、失眠等现象,看书复习效率每况愈下,模拟考试成绩一次不如一次,老师和爸妈由关心到埋怨使我痛苦不已,最近经常有大哭一场的冲动,还时常发脾气,真不想上学,不想参加中考!唉!我该怎么办呢?你可以帮帮我吗?
&nb
阅读全文