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必修1第十二课第二框《积极参与国际经济竞争与合作》

教学目标

(一)知识目标

1.识记世贸组织的作用、原则;

2.识记我国目前对外开放的基本格局、战略、原则以及“走出去”的含义;

3.理解加入世贸组织对我国经贸活动的影响;理解对外开放的必然性及“引进来”与“走出去”的关系。

4.运用所学知识,结合实际,说明我国应该如何进一步提高对外开放水平、如何成功实施“走出去”战略;说明我国在实行对外开放进程中,必须坚持“独立自主,自力更生”的原则。

(二)能力目标

培养学生辩证地、全面地分析问题的能力;培养学生综合运用知识的能力和分析实际问题的能力。

(三)情感、态度与价值观目标

通过本课学习,帮助学生树立对外开放的观念,树立自尊、自信、自强和自主的意识,增强忧患意识、民族使命感和爱国主义情感。

教学重点、难点

重点:加入世贸组织对我国经济发展的影响;

难点:“引进来”与“走出去”的关系。

教学方法

教师启发、引导学生积极参与课堂教学,通过讨论、辩论、讲练结合等形式展开课堂教学。

课前准备

学生课前收集有关世贸组织的组织机构、原则、宗旨、作用等资料,并准备课堂上发言。

教学过程

(一)导入新课

教师活动:播放视频《世界贸易组织的成立与发展简介》,并引导学生结合视频内容及个人收集的资料,思考并讨论课本第105页的探究问题。

学生活动:积极思考,展开讨论。

教师总结:大家讨论得很好,很热烈,对世贸组织也有了一定的了解。那么,世贸组织在国际经济贸易领域中到底有何作用呢?我们应该如何正确看待加入世贸组织给我国带来的影响呢?在对外开放的进程中,我们应该如何进一步提高对外开放的水平呢?下面就让我们进入本课的学习──《积极参与国际经济竞争与合作》。

(二)进行新课

一、对外开放的新阶段

1.世贸组织的成立与发展(简单介绍)

教师活动:(边讲解边引导学生阅读课本)世界贸易组织,简称wto,是世界上最大的多边贸易组织。它与世界银行、国际货币基金组织并称为世界三大经济组织。世贸组织成立于19

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