第三课 多彩的消费
第二框 树立正确的消费观 导学案
【使用说明】1、课前20分钟根据课前预习案部分,把握教材体系,并熟记、理解课本重点知识,找出自己不明白的问题,便于课堂上针对性强化学习。2、课堂上小组积极合作,互相交流探讨,完善问题答案,并标出小组内不能解决的问题,准备展示,分层达成目标。3、有效训练题限时8分钟完成;附加题a层做,带*题c层可不做。
【课前延伸学案】1、消费心理面面观消费心理面面观从众心理引发的消费特点评价求异心理引发的消费特点评价攀比心理引发的消费特点 评价求实心理引发的消费特点评价2、做理智的消费者,应践行的正确原则有哪些?(1) (2)(3) (4)“综合探究——正确对待金钱”1、金钱是什么?(1)从起源看,(2)从本质上看, (3)从职能上看, 2、为什么要正确对待金钱——树立正确的金钱观? (1)在一定意义上, &
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