《积极参与国际经济竞争与合作》教案

（新人教版必修一）
一、学习目标
1、知识目标
（1）识记
①世界贸易组织的作用、原则；②我国目前对外开放的基本格局；③我国对外开放的基本战略；④“走出去”的含义
（2）理解
①加入世界贸易组织对我国经贸活动的影响；②“引进来”注意什么问题，要引进什么；③“走出去”的主要内容；④对外开放必须坚持的原则。
2、能力目标
辩证地、全面地看待问题，是我们分析问题的基本能力和要求。
如：在分析入世的积极影响时，不能忽视它带来的挑战。
3、情感态度价值观目标
通过本课学习，要树立对外开放的观念，我们要从事中国特色的社会主义现代化建设，须要有开放的胸怀，开放进程中必须坚持独立自主、自力更生的原则，在发展对外经济关系时，要树立自尊、自信、自强、自立的爱全主义精神。
二、教学重点
1、世贸组织对我国经济发展的影响，2、如何全面提高对外开放水平
三、教学难点
如何全面提高对外开放水平
四、学法指导
记忆时要注意找其中的关键词，做题时要注意找其中的突破口
五、教学过程：
1、请同学们用最简要的的语言评述一下“经济全球化”——“双刃剑”。
既是机遇，又是挑战。在经济全球化趋势面前，任何国家都无法置身事外。我们应当抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战。二十年多来，我国积极参与国际经济竞争与合作，深化对外开放的基本国策，提升对外开放的能力，使我国的经济实力，综合国力跃上了新的台阶。
设计意图：从学生现有认识出发，引出本课内容，树立知识的整体感。
2、视频——中国加入wto签字仪式；问题：a你对世界贸易组织了解多少？b加入世贸组织，对我国经济生活有什么影响？
通过直观的影视资料展示，吸引学生的注意力，这部分知识点我主要采用设疑引发讨论的教学方法。这样的设计符合学生看完影视片段后急需发表意见的心理特点，激发了学生参与学习的兴趣和热情。
【多媒体展示】框题二：积极参与国际经济合作与竞争
第一：对外开放的新阶段
1、世界贸易组织的成立及其 阅读全文