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第六课 我国的政党制度一、中国共产党执政:历史和人民的选择

第六课    我国的政党制度

一、中国共产党执政:历史和人民的选择  年  月  日星期

教 学 目 标(一)知识目标1、识记党的性质、宗旨;科学执政、民主执政、依法执政的含义 2、理解中国特色社会主义事业必须坚持党的领导;科学执政、民主执政、依法执政的关系。 3、联系历史和现实分析说明中共领导和执政地位的确立是历史的选择。 (二)能力目标1、让学生尝试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题,提高学生的比较、鉴别能力。 2、领会创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性,培养学生的创新能力。 3、引导学生利用已有历史知识,深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来,不断提高自主学习的能力。 (三)情感、态度与价值观目标通过展示中共领导社会主义事业取得的伟大成就,使学生对党的认识升华,进而更加信赖和热爱中国共产党,努力学习党的基本理论,坚定走中国特色社会主义道路的信念。

内容目标 阐释中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益,共产党的执政地位是历史和人民的选择;明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的政党制度。

提示建议¨       汇集历史和现实资料印证:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。¨       讲座:中国共产党与各民主党派的关系。¨       多党合作的政治基础、基本方针、根本活动准则。

重点

难点科学执政、民主执政、依法执政

课时

教具

方法教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。

课前面我们学习了关于国家制度的基本

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