全章概述
社会生活中,无论是百姓生活保障,还是国家的政治活动,经济文化建设,都需要依靠国家提供的财力,因此,国家必须直接掌握一定的收入。国家的收入从哪里来,用到哪里去?国家收入的分配使用有什么作用?这是本课要向大家介绍的有关国家收入分配方面的知识。
本课分为2个框题
1.财政收入与支出
2.财政的巨大作用
新课标要求
评议一个政府财政承担的工程项目,说明财政支出对大众生活、经济发展的影响和作用。
(一)知识目标
1、识记财政、预算、决算、财政收支平衡、财政赤字的含义,我国财政收入和支出的种类。
2、理解影响财政收入的因素,如何正确使用财政手段调节经济运行。
3、运用财政图表、数字分析领会政府的路线、方针、政策。
(二)能力目标
培养学生辩证的、全面的认识问题的能力,针对事实说明问题的能力,正确分析、观察社会经济现象的能力和调查研究能力。
(三)情感、态度与价值观目标
通过本框学习,增强学生国家观念,教育学生关心支持财政工作,以国家利益、经济建设为重。
★教学重点、难点
1.财政支出问题
2.影响财政收入的因素
3.财政收支平衡
★教学方法
学生收集、整理有关资料,教师启发、引导,课上讨论等学生主体参与的教学形式。
★教学过程
(一)导入新课
教师活动:引导学生阅读教材69页“上海徐家汇地铁战”材料,议论材料提出的三个问题。
学生活动:讨论问题,在教师引导下明确:地铁耗资巨大,只能有国家出资兴办,国家必须有一定的收入,才能保证其各项职能的顺利实施。
(二)进行新课
一、财政收入
1、什么是财政
教师活动:讲解引导财政的含义
国家的收入和支出就是财政
从这一含义中我们可以看到,财政的实质就是国家在社会范围内获得国家收入,并将它集中性分配使用。
(2)国家预算和国家决算
教师活动:请大家想一想,财政实施过程中首先需要做什么工作?
学生活动:积极思考、讨论,回答问题。制定收入、支出计划。
教师点评:政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度收支计划
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