适合国情的基本政治制度,

适合国情的基本政治制度教案    7.2  民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度
    ★新课标要求
    (一)知识目标
    1、识记民族区域自治是我国的基本民族政策,也是我国一项基本政治制度。
    2、明确民族区域自治制度的含义,了解自治机关和自治权。
    3、理解民族区域自治适合我国国情,具有显着优越性。
    (二)能力目标
    我国解决民族问题的政策,坚持了从实际出发,适合我国国情。让学生尝试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题,提高学生的比较、鉴别能力。
    引导学生利用已有历史、地理知识,深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来,不断提高综合运用知识的能力。
    (三)情感、态度与价值观目标
    教育学生理解并拥护我国的民族区域自治制度,进而承担起坚持和完善这一制度的历史责任。
    ★教学重点、难点
    民族区域自治制度
    教学方法
    教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。
    ★教学建议
    教学中通过创设情景,联系有关实例,让学生感悟、理解民族区域自治适合我国国情,具有显着优越性。。
    ★教学过程
   阅读全文