新课标必修1第五课第二框《新时代的劳动者》

学习目标：

知

识

识记：劳动光荣、就业的意义、劳动者依法享有的权利、劳动者维权途径

理解：劳动作用和意义、正确的就业观内涵

运用：应如何择业，作为劳动者，如何维护自身的合法权益？

能

力

分析就业形势，能够解释市场经济中存在的失业现象，能够分析经济现实中存在的就业问题及应树立什么样的就业择业观；在法制国家，应如何依法维护劳动者权益。

情感、态度、价值观

劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大；树立正确的择业就业观，有利于人民安居乐业、国家长治久安；增强依法维护劳动者权益等法律意识。

学习情景：

就业是民生之本，而在我国就业问题较之其他国家尤为突出。而现实生活中却存在“有人没活干、有活没人干”的现象。国家从去年开始陆续公布了49种新职业，它们被称为“朝阳产业”，还有新职业正在审核有待公布。据报道，广州每五天就产生一个新职业。

思考：从以上材料中你能提取出哪些信息？你认为原因是什么？应该怎样解决？

讨论，提出假想后，看书。

生活情景

知识梳理

学习体会

1、为什么要转换择业就业观念？

2、课本p48人们为什么要就业？

3、李师傅找不到工作的原因是什么？

4、p48下图示：上述观点合理性在哪里？误区何在？

5、如果就业期望与社会现实矛盾，应该怎么办？

6、p49下“有人没活干、有活没人干”图示：应该怎么看？出现此现象的原因在哪里？谈谈你对“行行出状元”的看法。

7、大学生就业困难，一些有能力的大学生应聘时提出“零工资”就业即免费在应聘公司干一个月，公司满意就签约，不满意就走人。这种“零工资就业”马上受到有关方面的质疑，为什么？

一、劳动和就业

（一）为什么要树立正确的就业观

1、劳动的意义、劳动光荣

（1）什么是劳动？劳动的意义

（2）劳动者的地位、作用

（3）我们的态度（时代新风）

2、就业的意义

（1）国家和社会

（2）劳动者自己：生存、发展

3、我国的就业形势

（1）社会原因：

（2）个人原因：客观、主观

小结：为什么要树立正确的就业观？

（二