国际关系的决定因素：国家利益 教学设计

国际关系的决定因素：国家利益  教学设计
【教学目标】
1、知识目标。国际关系的含义、内容、形式，了解国家交往的主要方式，理解国际关系的决定性因素，懂得如何维护我国的国家利益。
2、能力目标。辩证分析各国在利比亚战争中的态度，由利比亚局势初步认识新形势下的国际关系。
3、情感态度价值观目标。认同国家利益是影响国际关系的重要因素，理解我国处理国家关系从国家利益出发，树立自觉维护国家利益的意识。
【教学重点和难点】
1、国际关系决定性因素。
2、坚定地维护我国的国家利益。
【教学方法】自主探究   小组合作   讲授   练习巩固
【教学类型】新授课
【课时安排】1课时
【教学过程】
复习导入：复习上节课内容《国际社会的主要成员》
——板书课题：国际关系的决定性因素：国家利益

前置助学
学生活动：小组合作完成并交流。
教师活动：总结点评
问题1—2
①XX年，八国集团领导人合影  经济关系及政治关系  合作
②中央民族乐团维也纳金色大厅演出  文化关系  合作
③XX年，俄罗斯“中国年”开幕式  文化关系  合作
④XX年，美英擅自发动对伊战争  军事关系  冲突
⑤XX年，安理会常任理事国首脑首次会晤  政治关系  合作
问题3 决定性因素是国家利益
问题4 ①我国是人民民主当家作主的社会主义国家，国家利益与人民根本利益一致；②维护我国的国家利益就是维护人民的根本利益，具有正当性和正义性。
问题5 安全利益  政治利益  经济利益
问题6 探究共享三

探究共享一
材料一：时政点击。近期发生的重大国际事件。
a、5月22日，第四次中国、日本、韩国领导人会议在日本东京举行。
b、世界银行5月２４日发布中东北非地区经济展望报告称，计划在未来两年给埃及