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政治:1.1.2《关于世界观的学说》

教学案(新人教必修4)

第一单元第一课第2框《关于世界观的学说》
【学习目标】
  1.知识目标:识记:哲学、世界观、方法论各自的含义;理解:哲学与世界观、方法论、具体科学的关系;运用:运用哲学和具体科学的关系原理,说明哲学可以为具体科学提供世界观和方法论的指导。
2.能力目标:从世界观和方法论统一的角度,认识到世界观决定着人的思想方法和行动方法,增强主动运用科学的世界观指导自己的生活和实践的意识和能力。
3.情感、态度、价值观目标:通过对哲学与生活、哲学与世界观的学习,使同学们进一步明确哲学的作用及学习哲学的重要意义,从而增强同学们学习哲学知识的积极性。
【学习重难点】
哲学是世界观和方法论的统一
【课前预习 自主探究】
  一、哲学是系统化、理论化的世界观
1.哲学是关于世界观的学说
请同学们阅读课本第7页第1、2自然段,思考回答:
(1)世界观的含义

点拨:①世界观是人类特有的,人人都有世界观。②世界观的研究对象包括包括自然界、人类社会和人的思维等整个世界以及人与世界的关系两部分。③世界观是人们对世界的“总的看法”和“根本观点”,而不是零碎的看法以及一般的观点。
(2)哲学的含义。

(3)思考:哲学是关于世界观的学说,既然人人都有世界观,那么是否人人都是哲学家呢?
 

2.哲学是世界观和方法论的统一
请同学们阅读课本第8页第1自然段,思考回答:
(1)方法论的含义

(2)世界观与方法论的关系
区别:
 
联系:
 

二、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
1.人类形成的具体知识的含义和分类
(1)
(2)
(3)
2.结合p8中间虚框和专家点评“黄昏中起飞的猫头鹰”,体会哲学和具体科学的区别。
 

3.“随着自然科学领域中每一个划时代的发展,唯物主义也必然要改变自己的形式。”
牛顿是古典力的奠基人,在自发唯物主义的指导下,创立了万有引力理论。晚年的牛顿,由于信奉上帝

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