第二框 坚持实事求是的科学态度和作风（A）

一、教学目标：1、知识和技能：通过教学，帮助学生了解实事求是的来历、发展及其地位，认识其作为党的思想路线的重要性，真正理解其是马克思主义世界观和方法论的基本原则。培养分析现象和科学抽象的能力。2、过程和方法：利用已学过的自然科学和社会科学知识形成马克思主义哲学关于规律观的基础知识；通过网络、报刊查阅资料，深化对实事求是这个党的思想路线的认识；通过课堂讨论，对案例的分析，强化对实事求是在新的历史条件下发挥巨大作用的理解。3、情感、态度、价值观：认同实事求是原则的科学性和正确性，自觉培养实事求是的科学态度和作风，深切领悟党和国家在不同历史条件下实施的方针和政策的必要性。二、课前准备：学生查阅历史教材、报刊网络资料，了解我国不同历史时期正反两方面的经验教训；教师选取案例制成课件。三、教学过程：   【导入新课】“奶为何挤不出来”有个寓言，一家人养着一头母牛，平时都是每天挤奶一次以供自用。一天，主人决定要宴请客人，便想每天挤奶积攒着，等到请客那天牛奶会丰富些。可是又一想，离请客还有一个月呢，如果挤下来放着，不都要变酸了吗？还不如在牛肚里储藏着，到时候又多又新鲜，岂不更好！主意拿定了，就这么将奶在牛乳房里积攒起来，并且把那头吃奶的小牛也给赶开了。请客的日子到了宾客纷纷入座，主人兴冲冲跑去挤奶，结果大失所望，一滴奶也挤不出来。这反映了什么道理？   【学生讨论交流】略师：奶牛分泌奶汁有自身的规律，人的认识必须符合这个规律。否则，凭想当然办事，必然会闹出上面那个牛主人的笑话来。所以要尊重客观规律，按客观规律办事，这就是实事求是。【展示课题】坚持实事求是的科学态度和作风师：那么什么是实事求是？1、 什么是实事求是【多媒体展示】实事求是的来历史书上最早见“实事求是”是班固撰《汉书》《河间献王德传》，那里说河间献王刘德“修 阅读全文