2020届高考政治第六课 求索真理的历程复习导学案

XX届高考政治第六课 求索真理的历程复习导学案
一、考点扫描
（7）实践　　
实践的概念　　
实践的特点　　
（8）实践是认识的基础　　
实践是认识的来源　　
实践是认识（发展）的动力　　
实践是检验真理的唯一标准　　
实践是认识的目的　　
（9）真理　　
真理的客观性　　
真理的具体性　　
真理的条件性　　
真理和谬误　　
（10）认识过程　　
认识的反复性　　
认识的无限性　
二、考情分析
实践 安徽文综，10，4分
 海南单科，22，2分
实践是认识的基础 广东文基，16，2分
 宁夏/辽宁文综，21，4分
 海南单科，23，10分
认识的反复性、无限性 江苏单科，35（1）
 浙江文综，32，4分

【知识梳理】
1、理解实践的基本含义和特点
（1）含义：实践是人们改造客观世界的物质性运动。它有两层基本含义：
①凡是实践，都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。
第一，实践是一种物质性活动，实践是以人为主体的，是人所特有的；实践的对象是客观事物，不是整个世界。
第二，实践是是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。第三，所谓“改造”，必须使客观对象发生改变。
（2）特点：实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性的特点。
理解：实践的第一个特征主要体现了唯物论的观点，第二个特征主要体现了辩证法的观点。实践是有意识有目的的能动性活动，并不是说盲目的实践活动不存在；实践是社会性的活动，并不否定单个人实践活动的存在。
（3）基本形式：①改造自然的生产实践，这是人类最基本的实践活动。②变革社会的实践。③探索世界规律的科学实验活动
2、实践和认识的辩证关系
（1）实践是认识的基础
(1)实践是认识的来源。
(2)实践是认识发展的动力

(3)实践是检验认识的真理性的唯一标准。
(4)实践是认识的目的和归宿。
（2）认识对实践有反作用。
正确的认识、真理、科学