科学之旅

第1课时
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课题：科学之旅                        总序(1)
课标要求：
一是 让学生认识到物理是有趣的,有用的。
二是 初步了解学好物理应该注意的事情。
三是 激发学生对物理学的兴趣及探究的兴趣。
重点.难点：激发学生对物理学的兴趣及探究的兴趣。
教学方法：实验探究与讲述相结合
学法指导：阅读与探究相结合
教具准备：烧瓶、水、试管夹、烧杯、喇叭、放大镜、漏斗、乒乓球、鸡蛋、气球、单摆。
教程：
一.引言
 让学生阅读致同学们
 二、科学之旅
1.找一个同学朗读课文第一自然段
物理学是一个知识的海洋,科学学习过程是一个科学探索过程,充满乐趣和艰辛,探求科学知识是我们的渴望。
2.有趣.有用的物理
(1) 演示实验 图0.1-1  停止沸腾的水,浇上冷水后会怎样。
              图0.1-2  会跳舞的小人。