1．2 我们怎样听到声音

一、教学目标
1、知道人耳听到声音的道理。
2、知道骨传声。
3、了解双耳效应。
二、教材分析
重点：人耳听到声音的道理；骨传声。
难点：骨传声。
三、教学过程
一、复习提问
    声音是如何产生的？声音的传播是靠哪种形式？
二、引入新课
  声波进入人耳后，经过哪条途径，最后感觉到声音？今天我们就来研究这个问题。
三、新课教学
1、人耳的构造
声波            鼓膜振动           听小骨及其他组织           听觉神经