人教版八年级物理教案：功和机械能 第2节功率
知识目标
（1）知道功率的概念。（2）结合实例理解功率的概念。（3）了解功率在实际中的应用。
能力目标
通过观察和联系生活实际了解功率的物理意义。
情感、态度与价值观
具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。
重难点
教学重点：理解做功率的物理意义；能用公式p=w/t解答相关的问题。
教学难点：理解功率实际上是表示能量转化快人教版八年级物理教案 <wbr>第十一章 <wbr> <wbr>功和机械能 <wbr> <wbr>第2节 <wbr> <wbr>功率慢的物理量。
教学具准备
课件
教法
讲授法
教学过程
复备
11.2-1复习：
课件展示：
1、力学里的功包括两个必要的因素是什么？
2、计算功的公式和国际单位制中功的单位是什么？
11.2-2引入：
我们怎样比较做人教版八年级物理教案 <wbr>第十一章 <wbr> <wbr>功和机械能 <wbr> <wbr>第2节 <wbr> <wbr>功率功的快慢，做功不但有一个多少的问题，还有一个做功快慢的问题。如体重相同的甲、乙两同学人教版八年级物理教案 <wbr>第十一章 <wbr> <wbr>功和机械能 <wbr> <wbr>第2节 <wbr> <wbr>功率，人教版八年级物理教案 <wbr>第十一章 <wbr> <wbr>功和机械能 <wbr> <wbr>第2节 <wbr> <wbr>功率甲慢慢从一楼走到
《电生磁》