人教版八年级物理教案:功和机械能 第2节功率
知识目标
(1)知道功率的概念。(2)结合实例理解功率的概念。(3)了解功率在实际中的应用。
能力目标
通过观察和联系生活实际了解功率的物理意义。
情感、态度与价值观
具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理,有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。
重难点
教学重点:理解做功率的物理意义;能用公式p=w/t解答相关的问题。
教学难点:理解功率实际上是表示能量转化快人教版八年级物理教案 <wbr>第十一章 <wbr> <wbr>功和机械能 <wbr> <wbr>第2节 <wbr> <wbr>功率慢的物理量。
教学具准备
课件
教法
讲授法
教学过程
复备
11.2-1复习:
课件展示:
1、力学里的功包括两个必要的因素是什么?
2、计算功的公式和国际单位制中功的单位是什么?
11.2-2引入:
我们怎样比较做人教版八年级物理教案 <wbr>第十一章 <wbr> <wbr>功和机械能 <wbr> <wbr>第2节 <wbr> <wbr>功率功的快慢,做功不但有一个多少的问题,还有一个做功快慢的问题。如体重相同的甲、乙两同学人教版八年级物理教案 <wbr>第十一章 <wbr> <wbr>功和机械能 <wbr> <wbr>第2节 <wbr> <wbr>功率,人教版八年级物理教案 <wbr>第十一章 <wbr> <wbr>功和机械能 <wbr> <wbr>第2节 <wbr> <wbr>功率甲慢慢从一楼走到