九年级《运动的快慢》导学案

【导学目标】    1、能用速度描述物体的运动．    2、能用速度公式进行简单的计算．
                3、知道匀速直线运动的概念．
【导学重点】    利用速度公式进行简单计算．
【导学难点】     理解速度公式的物理意义
【学法提示】    由生活事例得出比较物体运动快慢的两种 方法：取相同的时间，比较路程；取相同的路程，比较时间；
【导学过程】
一、 预习导学     利用10分钟通读教材填写下列问题。
（一） 速度
1速度的物理意义：
2速度的定义：
3速度的单位：
4计算公式：
（二）匀速直线运动
1、              是研究物体运动时常用的一种实验方法。
2、                                    叫匀速直线运动。
3、平均速度的计算公式     &nb