苏少版二年级册音乐下册第七单元 美丽的圆教学设计

第七单元  美丽的圆
设计意图：
   “小圆号，吹呀吹，吹出一首首歌谣，吹出一串串欢笑，吹出一个个美丽的圆。”本单元中的“圆”是多视角的，既有圆形的乐器---《法国号》，也有转圆圈的舞蹈乐曲---《小猫的圆舞曲》，还有象征让学生在参与中体验的圆满的人际关系---集体舞“请你和我跳个舞”，以及《种太阳》和《长大要当宇航员》中实现远大理想之圆。本单元围绕对“圆”的创造性理解，选择了内容、节拍、风格各不相同的音乐作品，学生在参与活泼有趣的音乐活动中，将受到理想教育与友爱教育，体会到与他人合作、交流的欢乐。

单元目标：
1、在参与活泼有趣的音乐活动中，受到理想教育，友爱教育，能体会到与他人合作、交流的欢乐。
2、聆听《小猫的圆舞曲》、《手中太阳》和《请你和我跳个舞》，能感受乐曲的基本情绪，能用画线条、画形象等方式表现对乐曲的把握，能跟着录音哼唱或念念、动动，体验三首歌的不同特点。
3、学习用富有弹性和连贯舒展的声音演唱《法国号》，能边唱边用肢体动作表现三拍子的韵律和情绪特点，准确地摸唱歌谱。用甜美圆润的声音有表情地演唱《长大要当宇航员》，感受歌曲浓郁的乡土气息和幻想色彩。知道反复记号的演唱顺序。
4、能主动积极地参与集体舞活动，动作合拍，身体协调。

单元重点、难点：
重点：体验二拍子与三拍子的节拍点，能感受乐曲的基本情绪。让学生在跳、唱、舞、画中领悟与表达参与音乐的愉悦，受到理想教育与友爱教育，体会到与他人合作交流的欢乐。
难点：歌曲《法国号》最后一句的音准。

课时安排：3课时
第一课时
教学内容：
1、唱《法国号》
2、听《小猫的圆舞曲》

教学目标：
1、通过探索生活舞曲、动作、歌唱中的圆，认识“圆”的丰富含义和多种艺术表现形式。
2、感受三拍子舞曲的特点，对华尔兹产生兴趣。
3、认识法国号、学习用富有弹性或连贯舒展的声音演唱《法国号》。

教学重点、难点：
重点：感知圆舞曲的风格特点，探