《唱太阳》湘版二年级-

教材：湘版六年制小学音乐二年级下册第八课
教学内容：
    学唱〈〈我给太阳打电话〉〉
    歌曲欣赏〈〈种太阳〉〉
教学目标：
1、能学会演唱歌曲〈〈我给太阳打电话〉〉,并展开想象。
2、在听赏〈〈种太阳〉〉时,能感受其欢快的情绪和意境,丰富自己的想象力.
教学重点：
    学会演唱歌曲〈〈我给太阳打电话〉〉。
教学难点：
    感受〈〈种太阳〉〉欢快的情绪和意境。
教学设想：
    谜语导入—欣赏太阳—说说太阳—听歌曲—唱歌曲—创编歌曲—听赏歌曲〈〈种太阳〉〉       —太阳环保小知识—对太阳说的话。
课前准备：
    了解南极，北冰洋的气候、环境。
    太阳图片，磁带，课件等。
一、情境导入。
1、猜太阳
    师：请大家帮老师猜谜语吧！
        有个老公公，上班在天上，带来光和热，你说它是谁？
2、赏太阳
    师：出示太阳贴在黑板上，问学生你知道一年四季的太阳都是什么样的吗？
    师：请学生欣赏四季的太阳。问学生你最喜欢哪个季节的太阳？
3、说说太阳
    师：你知道一年四季中，哪个季节的太阳的光和热最强烈？哪个季节最温和？
二、学唱歌曲
1、熟悉歌词（听歌词）
 师：老师有话想对太阳公公说，你们说用什么方法对它说呢？“打个电话吧”
     师示范唱〈〈我给太阳打电话〉〉， 阅读全文