苏少版二年级音乐下册第八单元旋转红黄蓝教案

第八单元旋转红黄蓝
单元目标：
学生能用欢快活泼的声音演唱歌曲《大风车》；能积极参与音乐实践活动，能与同伴友好合作，并具有较强的竞争意识；通过“化装舞会”这一音乐活动，让学生一学期的学习成果得到展示，使他们的艺术评价能力有所提高。
单元重点：
体会歌曲《大风车》活泼愉快的情绪，用歌声表现伙伴们童年的欢乐情绪；鼓励学生勇于参与音乐实践活动，在活动中培养学生之间友好合作的能力；树立良好的竞争意识。
单元难点：
能正确演唱切分音、八分休止，做到音断而气不断。通过演唱感受切分音在塑造音乐形象中所起的作用；能正确听辨不同拍子的舞曲；并能准确地进行相互评价。
课时安排建议表
课时安排 唱 听 律动 拓展
第一课时 大风车  风车舞 
第二课时 大风车 本学期欣赏 化装舞会 模仿小动物
第三课时 本学期歌曲  自己表演 设计奖章
第一教时
一、教学内容
    1、唱《大风车》
    2、动《风车舞》
二、教学目标：
1、学生能用欢快活泼的声音演唱歌曲《大风车》。
2、发挥集体合作精神，创遍《风车舞》。
三、教学重点
    重点：体会歌曲活泼愉快的情绪，用歌声表现伙伴们童年的欢乐情绪
    难点：正确演唱切分音、八分休止，做到音断而气不断。通过演唱感受切分音在塑造音乐形象中所起的作用。
四、教学过程
    1、律动导入
    （1）教师带领学生进教室，随音乐节奏用自制风车做动作（律动音乐《大风车》）。
    初步感受乐曲欢快活泼的情绪。
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