课 题
第一课《水乡》
课 型
新授
学习目标
掌握附点四分音符的时值,并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。
学习重点
难点
指导学生热情地讴歌水乡,抒发热爱家乡的情感。
掌握附点四分音符的时值.
教(学)具
音乐磁带、录音机
教学过程
一、组织教学:
师生问好歌。
二、聆听《采茶舞曲》
1.用江南山水风景图导入。
2.欣赏:《采茶舞曲》
3.学习采茶时手的基本动作:左采、右采、上采、下采。
4.复听《采茶舞曲》:按节奏配上手的动作,并随录音哼唱《采茶舞曲》。进一步感受江南地方风格的特征。
5.再次复听,要求学生用即兴舞蹈动作表演《采茶舞曲》,用自己的舞姿去表现茶农采茶时的欢乐情绪。
三、表演《采菱》
1.设问导入:谁吃过菱角?知道菱生成在何处吗?介绍有关菱的知识
2. 听唱、学唱曲调
3. 选择打击乐器伴唱
板书设计: 水 乡
采茶舞曲 采菱
课后反思
课 题
聆听《渔光曲》
课 型
欣赏
学习目标
了解具有浓郁民族风格的歌曲,表现一种特定的环境——水乡,充分体现了音乐与民族的关系,让我们热情地讴歌水乡,热爱我们的家乡。
学习重点
难点
指导学生热情地讴歌水乡,抒发热爱家乡的情感
教(学)具
音乐磁带、录音机
教学过程
一、组织教学:
师生问好歌。
二、聆听《渔光曲》(女声独