人教版《音乐》四年级下册全册教案2

第二课时               授课时间

教学内容

欣赏《生、旦、净、丑荟精粹》

教学目标：

1、通过欣赏使学生初步了解国粹京剧的基础知识，并通过对唱念做打的模仿充分体验京剧艺术的魅力，激发学生对京剧传统戏曲艺术的自豪之感和热爱之情，宏扬中国传统艺术。培养他们热爱祖国优秀文化的感情。

2、了解京剧的有关知识。初步认识京剧的艺术特征，知道京剧的产生、发展和历史沿革。

3、激发发展学生对京剧艺术的兴趣和爱好，引导学生感受、体验京剧的艺术表现力。

教学重难点：

对京剧行当和京剧表演的认识。

教具准备：

1、电脑多媒体课件。2、京剧脸谱。

教学过程：

一、导入新课。

1、超级联想。

超级联想，同学们可以根据老师提供的几个词组来联想另一个事物。

西皮 二簧 沙家浜 国粹 梅兰芳

2、京剧知识知多少。

师：京剧是流行全国各地的戏曲剧种之一。我国的京剧艺术与古希腊的悲喜剧，印度的梵剧并称为世界三大古老戏剧种。而我国的京剧的艺术形式是保留最完整的。其中京剧又被誉为是我国的国粹。随着文化的传播与交流，京剧艺术已被越来越多的人所熟悉和喜爱，甚至一些老外特地到中国拜师学艺，把我国的京剧艺术带到他们的国家中去。那么我们作为一个中国人，对自己的国粹京剧了解多少呢？

二、京剧的形成。

1、师总结：刚才大家讲到了非常多的内容，使我们对京剧有了一个初步的认识，谁能说说“京剧”中的“京”代表什么意思？

生答：“京”代表京剧在北京形成。

2、师：但是京剧的真正源头却是安徽和湖北，让我们来看看京剧是怎样形成的，（媒体视频）

三、欣赏传统京剧《空城计》

1、《空城计》剧情简介

2、欣赏《空城计》（媒体视频）

问题：传统京剧《空城计》给你留下了那些深刻地印象？

a、唱腔旋律美

a、唱京剧唱腔以西皮、二簧为主要唱腔。西皮的旋