第四课 走进童话世界

第四课    走进童话世界
教学目标：
一、            通过演唱歌曲、欣赏音乐中的童话故事，引领学生走进童话世界，感受童话故事中各种人物形象，抒了美好情感，懂得善良美好终能战胜邪恶的道理。
二、            能用优美和谐的歌声演唱歌曲《多年以前》，并能随旋律配唱新词；通过歌声和动作大胆表现出活泼风趣的七个小矮人形象；能与他人合作表演音乐童话故事《白雪公主》，并能自信地用语言简单复述故事情节，锻炼语言智能。
三、            认识并了解拍号的含义；通过声势感知节奏节拍；利用小乐器——口风琴在玩中掌握扩指与缩指的演奏方法。
教学内容：
一、学唱歌曲《多年以前》、《七个小矮人之歌》
二、欣赏动画片《白雪公主》
三、综合训练活动。
四、玩乐器——口风琴
教材分析：（略）
教学重点、难点：引导学生参与童话中的音乐意境和故事情节中不同人物形象的感受。
课时安排：4课时

第一课时
教学内容：学唱歌曲《多年以前》
教学过程：
一、组织教学：（略）
二、导入新课：
请同学们打开自己的小音库找出学过的音符朋友，老师一一列举在黑板上，比比谁记得多唱得准？
1、请学生随老师的手号或手势自由指点着唱一唱，比比谁反应快、唱得准。
2、老师有目的地按歌曲《多年以前》旋律音的走向点唱，第一遍不论时值长短自由点唱，第二遍有节奏地点唱，使学生对歌曲旋律有个初步印象。
三、学唱歌曲《多年以前》
1、唱一唱、评一评。
1）把学生分成四个小组进行进行自学练唱，只要求学唱旋律