班级现状分析:
学生人数多,两极分化严重,班干部缺乏严格自律的精神,不能起到榜样作用。生学习劲头有些松散,日常考勤、作业 、活动等观念淡薄。特别是在期中测查中的考试现状令人担忧。
一、 教育教学对策、实效:
1、 树学风:抓