长方体的体积
学案:
学习任务:
1、 探索并掌握长方体、正方体的计算方法
2、 能正确计算长方体正方体的体积。
学习难点:
怎样把求小正方体的个数的计算方法转化成长方体的体积的计算方法。
学习内容:
1、 观察课本63页“想一想”中的图(上下为一组),想一想,长方体的体积可能与什么有关?分别用三句话概括这三组图说明了什么?(课前预习)
2、 课本63页中“做一做” (小组完成)
想一想:怎样才能很快的得出小正方体的个数?
小组合作完成:怎样计算长方体的体积? 动手做实验 观察记录 解释讨论 得出结论 表达陈述
3、 汇总、补充、完善长方体的计算方法以及如何用字母来表示体积公式。(全班交流)
4、 独立练习,完成课本64页试一试1题、2题。
本节课知识点:(应知应会,老师把握)
1、 长、宽相等的时候,越高,体积越大。
2、 长、高相等的时候,越宽,体积越大。
3、 宽