《她是我的朋友》说课设计

《她是我的朋友》是五年制小学语文第七册第六单元的一篇自渎课文，下面我将怎样上这一节课的想法说一下。
    一、说教材内容
    这篇课文，生动记叙了战争时期，孤儿院的孤儿阮恒为紧急救护受伤的同伴，毅然献出自己的鲜血，表现了阮恒舍己为人的高贵品质。在写作方法上，通过人物的动作、神态、语言描写，具体展示人物的内心活动。针对以上内容，我提出了以下教学目标。
     1、通过学习课文，理解阮恒为救朋友而无私奉献的品质；
     2、熟读课文利用以前的学习方法自学课文；
     3、体会动作、神态、语言是怎样展现人物的心理活动的。
    二、说教学步骤
    为完成以上三个教学目标，具体过程这样安排。
    1、激兴导入。
    导语：我们生活在这五彩缤纷的世界里，每个人都有朋友。有人说过“朋友是一种财富。”有的歌中也唱过“朋友多了路好走。”老师想问，你们有朋友吗？ （生：有！）你们之间互相帮助吗？给老师讲一下怎样？（生：讲自己的故事）在同学们答完后，教师总结，朋友之间要互相帮助、互相关心，然后教师说，今天，我们来学习第21课《她是我的朋友》 （板书）看看文中小阮恒是怎样关心自己的伙伴的？好不好？
     2、升华兴趣
     阅读全文