高中政治《生活处处有哲学》说课稿

　　尊敬的各位评委、老师：

　　大家好。今天我说课的题目是人教版教材高二政治必修 4 第一单元第一个框题《 生活处处有哲学 》。

　　一，说教材

　　《 生活处处有哲学 》是人教版教材高二政治必修 4 第一单元第一个框题 , 是学习哲学的入门框体 . 设计好这堂课对激发学生学习哲学的兴趣尤为重要 . 因此 , 本框题在《生活与哲学》中具有不容忽视的重要的地位 .

　　二 , 说教学目标

　　根据本教材的结构和内容分析 , 结合着高二年级学生他们的认知结构及其心理特征 , 我制定了以下的教学目标 :

　　( 一 ) 知识目标

　　(1) 理解 :

　　哲学智慧生成于人类的实践活动 .

　　哲学源于人类对世界的追问和思考 .

　　哲学是给人智慧 , 使人聪明的学问 .

　　哲学可以使人们正确对待宇宙和人生 .

　　(2) 运用 :

　　联系我们的生活和实践 , 说明哲学并不神秘 , 它就在我们周围的生活和实践中 .

　　( 二 ) 能力目标

　　(1) 提高学生的思维层次 , 锻炼学生的思维能力 .

　　(2) 通过学习 , 使学生初步具有用理性和智慧的眼光认识自然 , 社会和人生的变化和发展的能力 .

　　( 三 ) 情感 , 态度和价值目标

　　(1) 通过学习 , 使学生喜欢哲学 , 热爱哲学 , 切实体会到生活需要智慧 , 生活需要哲学 .

　　(2) 使学生认同哲学对于人生的意义和价值 , 认同哲学是一门指导人们生活得更好的艺术 , 它可以指导人们更好地认识世界和改造世界 . 人们要想生活得有意义和有价值 , 就不能没有哲学 .

　　三 , 说教学的重 , 难点

　　根据着高一新课程标准 , 在吃透教材基础上 , 我确定了以下的教学重点和难点

　　教学重点 : 哲学就在我们身边

　　重点的依据 : 只有理解了哲学就在我们身边 , 学生才不会对哲学陌生 , 而逐渐试着去尝试探索 .

　　教学难点 : 哲学是指导人们