一、什么叫评课?
评课就是对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动及由这些活动所引起的变化进行价值判断。
二、评课的意义
1、调动教师的教学积极性和主动性。
2、帮助和指导教师不断总结教学经验,提高教育教学水平。
3、转变教师的教育观念,促使教师生动活泼地进行教学,在教学过程中逐渐形成自己独特的教学风格。
三、评课的原则
它是进行评课活动时评价者必须遵循的基本准则和指导思想。
1、实事求是原则; 2、坦率诚恳原则
3、兼顾整体原则; 4、鼓励性原则
5、差异性原则; 6、方向性原则
四、当前评课中存在的问题
1、重听轻评 2、敷衍了事 3、平淡肤浅 4、面面俱到 5、参与面窄
五、如何听课
评课的前提和基础是听课,那么要想听好一节课,应做好准备工作:
1、听课前要有一定的准备。
◎解执教老师
◎了解所教内容
◎
(1)
(2)
(3)预习所用课本设想一下,假如让我教该课,准备怎样教法,以便听课时有个对比。
(4)
2、听课中要认真观察和记录
◎在听课时,应该高度集中注意力,全身心的投入,还要有虚怀若谷的态度。在课堂上不仅要听,还要观察,要仔细捕捉讲课者的语言和表情,记下他每个教学环节和教学方法。
◎观察时,既要看教,又要看学,二者兼顾。看授课人对教材的钻研,重点的处理,难点的突破,教法学法的设计,教学基本功的展示。看学生的学,要看学生的课堂表现,看学生参与学习的情绪,学习的习惯。总之,要看教师主导作用和学生主体地