《黄山怪石》教学反思
《黄山怪石》是一篇内容有趣、语言浅显的游记。课文以游览的过程为线索,介绍了黄山秀美的风景,形状各异、千姿百态的黄山怪石。文章的重点是图文结合,体会黄山怪石的奇妙之处,激发学生对祖国大好河山的热爱之情,训练学生的口头表达能力。
这篇课文的教学设计,运用“整体—部分—整体”的阅读教学原则。黄山的景色对于学生而言是陌生的,所以在课文的导入部分,我就用媒体出示黄山风景将学生带入课文所描述的氛围中,激发学习的兴趣,从感性到理性,自然地引入课文。接着引导学生整体感知课文,再深入学习重点语句,感受黄山怪石的奇特情景,最后有感情地朗读全文,从而让学生对黄山留下完美而深刻的印象。
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