教学反思－－《在家里》第一课时

   师：客厅是用来干什么的？
   生：招待客人
   师：没有客人的时候，一家人在客厅里干什么？
   生：看看电视，吃水果
   师：客厅里有哪些东西呢？谁来说说看？
（课件：学生说哪个，相应出现词语，出示词语后，再让学生读读）
二、读词语
1、师：大家观察得很仔细，现在老师把这些词语拿出来，看你会不会读
（出示课件）
  师：同桌之互相合作读一读，如果有什么不会的怎么办？
  生1：拼一拼音节
  生2：问同桌
  生3：问老师
  生4：看图画
  生5：猜一猜
 （学生同桌合作读词语，读好的同学举手）
  师：我来请同学读一读
（指名读词语）
  师：老师有个疑问，为什么“茶几”的“几”这里读第一声
  生：多音字
  师：对了，它有两个读音，“有几个”的时候读第三声，“茶几”读第一声，我们再读读它
  生：茶几
2、（出示课件）
  师：你喜欢家里的沙发吗？
  生：喜欢
  师：为什么喜欢呢？
  生1：很软，坐上去很舒服
  生2：可以跳
  师：能不能把舒服的感觉读出来
生：沙发（指名读）
师：你喜欢看报纸吗？你从报纸上能知道什么？
生：各种新闻
师：看报纸能了解国内外大事，做个关心国家的人
    在来读读它
师：台灯 阅读全文