不妨空手走进课堂

学生一阵惊愕，一片哗然，继而跃跃欲试。一堂师生角色互换、别具一格的英语课拉开了帷幕：
teacher（故作疑惑）：what we will learn today？
the students answered together and loudly，unit1 < my new teachers> part a let’s talk.一学生上黑板写题目，一笔一画，极为认真，颇有老师的架势。
teacher：who can help me review the words in part a let’s learn? 
　　学生们跃跃欲试，脸上抑制不住兴奋，他们也许为能帮助老师而自豪，也许为自己学有用武之地而快乐。我请了一位平时学习成绩中等的同学，只见他迅速地拿着自己的学生卡片来到讲台前，模仿着我平时的样子。先让同学们齐读一遍，然后将卡片的顺序打乱让其他同学猜下一张是什么？台下的同学积极举手，踊跃发言。很多同学还自然而然地将单词和句子结合在一起使用如my chinese teacher is strong and kind. we all like her.
师（迫不及待）：who’s your english teacher? what’s she like? who can tell&n 阅读全文