《中国,中国我爱你》第一教时教学案例与反思
要求和谐,演唱要很轻松。
3、视唱:(将本课歌曲的副歌部分作视唱练习)
(1)高声部的视唱练习
(2)低声部的视唱练习
(3)两声部的合唱效果
教师:请同学们把自己不会唱的小节找出来,老师来示范演唱或者请会的同学示范演唱,其他同学跟琴轻声演唱。注意第一小节,以及切分节奏低声部注意音准。
4、新授歌曲
(1)、导入:
今天,潘老师给大家带来一首非常优美的歌曲《中国,中国我爱你》
(2)、初听音乐。
(3)、复听。随着音乐找、听高低声部,聆听两声部的效果。
(4)、视唱旋律(跟琴),强调强弱规律。
(5)、用“LU”哼唱旋律,体会轻柔、连贯、优美的声音。
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